學?，F有松山湖、莞城兩個校區，其中松山湖校區坐落在松山湖高新技術產業開發區大學路1號，占地1800多畝（含370畝國際合作創新區）；莞城校區坐落在莞城區學院路251號，占地330多畝?，F有教職工1790余人，其中正高職稱人員180人、副高職稱人員387人、博士797人。有普通全日制學生超2萬人，繼續教育學生近2萬人，迄今為地方培養各類人才約12萬人，80%左右的畢業生留莞就業創業。
圖書館總建筑面積45020平方米，累計藏書204.3萬冊，有38個數據庫、175萬冊電子圖書等數字資源。建成萬兆帶寬主干、兩條40G主干，基本實現千兆帶寬到桌面的IPV6校園網，4萬個信息點，建成覆蓋全校的無線校園網，AP數量7300多個，出口帶寬37.5G；智慧校園建設有190個信息化系統，為全校師生提供豐富、方便、快捷的信息化服務。
建有17個實驗教學中心，其中10個省級實驗教學示范中心。建立了以工學為重點，管理學、文學、理學、經濟學、法學、教育學等多學科協調發展的學科專業體系。設有20個學院、59個本科專業。其中通信工程、社會工作、軟件工程、電子信息工程、機械設計制造及其自動化、計算機科學與技術、應用化學、環境工程、工商管理、能源與動力工程、國際經濟與貿易、工業工程、自動化、會計學等14個專業入選國家級一流專業建設點；工程管理、漢語言文學、人力資源管理、法學、小學教育、英語、廣播電視學、材料成型及控制工程、工業設計、高分子材料與工程、光電信息科學與工程、網絡工程、土木工程、化學工程與工藝等14個專業入選廣東省一流專業建設點。
主動適應和支撐引領社會經濟轉型和產業發展，確立“堅持知行合一、立德樹人，著力培養適應現代產業發展需求，勇于擔當、善于學習、敢于超越的高素質應用型創新人才”的培養目標。開設國內首個“楊振寧創新班”，培養拔尖創新人才。東莞理工學院—文華數字化課程中心榮獲教育部“產學合作協同育人優秀案例”。首獲國家級教育教學成果獎二等獎，近5年獲得廣東省教育教學成果獎獲一等獎5項，二等獎5項。每年安排1000萬元專項資金扶持創新創業活動，學校被確定為廣東省教育廳第三批“易班”建設試點高校。
面向全國25個?。▍^、市）招生，在14個?。▍^、市）（含已改革省份）第一批本科招生。2005年以來，學校（含聯合培養基地）共招收各類研究生1689名，其中聯合培養碩士896名，國際聯合培養博士研究生37名，學校學位點招收碩士研究生756名。歷年畢業生就業率98%以上，用人單位滿意度達94%以上。
與新型研發機構、行業龍頭企業、專業鎮街園區和國際名校等創新主體合作，創建了9個集人才培養、技術研發與社會服務為一體的現代產業學院。獲批2個教育部現代產業學院、5項新工科研究與實踐項目、1項新文科研究與實踐項目、5個廣東省示范產業學院，入選教育部產教融合實訓基地案例2件。
根據國家、區域科技和產業發展需求，重點打造智能制造、綠色低碳、創新服務三大學科專業集群。2018年5月，學校獲批為新增碩士學位授權單位，現有計算機科學與技術、土木工程2個一級學科碩士點，資源與環境、機械、國際商務、社會工作、電子信息、材料與化工、能源動力、土木水利、生物與醫藥9個專業學位碩士點；2021年5月，學校獲批為廣東省博士學位授予立項建設單位；學?，F有化學工程、電路與系統、計算機應用技術、機械工程、環境工程、動力工程及工程熱物理等6個廣東省重點學科，機械工程、材料科學與工程、網絡空間安全、土木工程等4個學科納入廣東省教育廳“沖一流、補短板、強特色”重點建設學科；學校工程科學學科、材料科學學科、化學學科進入ESI全球排名前1%；機械設計制造及其自動化專業、電子信息工程、應用化學、軟件工程、環境工程、通信工程獲得IEET工程教育專業認證證書。
2015年以來，共引進高層次人才、優秀青年博士、博士后等700余人，其中雙聘、特聘、柔性引進兩院院士等頂尖、杰出人才64人，學科領軍10人，學科方向領軍48人，學科骨干60人。獲國家自然科學基金優秀青年科學基金項目1人次，獲廣東省自然科學基金杰出青年項目2人次，入選“珠江學者”崗位計劃4人次、入選“珠江人才計劃”3人次，入選東莞市領軍人才4人，入選東莞市各類特色人才40多人。
截至目前，學校與英、美、加、澳、法等25個國家和地區的62所大學及科研機構建立了合作與交流關系。
成立廣東省首個粵臺聯合培養項目——粵臺產業科技學院。
成立國際學院，成為東莞市首家招收外國留學生的本土高校，累計招收來自49個國家的458名留學生。
獲批成立教育部中外合作辦學機構——東莞理工學院—法國國立工藝學院聯合學院。
成立國際聯合研究生院，與英國諾丁漢大學、新南威爾士大學、新西蘭奧克蘭大學等世界前100的名校開展博士研究生聯合培養。積極參與國家“一帶一路”倡議，作為“中拉清潔能源與氣候變化聯合實驗室”共建成員與古巴、巴西等5個國家共8所拉美大學（研究機構）達成合作。獲歐盟委員會立項批準3個“伊拉斯謨+”計劃交流項目。在澳大利亞、俄羅斯建有多個海外創新中心，未來將加快推進歐洲創新中心設立工作。
學校第三次黨代會確立“兩步走”中長期目標：到2025年，建成一流的應用型人才培養體系、教師隊伍發展生態體系、科技成果全鏈轉化體系、智慧教育服務管理體系等4個一流體系。在省級以上教學成果獎數、科技成果獎數、研究生規模、ESI世界排名前1%學科數、服務企業科技創新和技術改造數、授權發明專利數等六項關鍵發展指標實現“倍增”，力爭在獲得博士學位授予單位、更名大學、進入國家“雙一流”一流學科建設高校行列等方面實現突破，綜合實力進入全國高校100強，基本建成新型高水平理工科大學示范校。到2035年，學校綜合實力位居全國前列，國際競爭力和影響力顯著增強，成為東莞城市品質提升、產業發展的重要貢獻者，成為粵港澳大灣區科技、文化、社會創新的重要策源地，成為全國高校改革開放的排頭兵，成為海內外優秀人才和各方學子的向往之地，全面建成新型高水平理工科大學示范校。
在省委省政府及市委市政府的正確領導下，在上級教育主管部門和社會各界的大力支持下，校黨委行政團結帶領廣大教職員工，以更高效率的改革創新、更高層次的開放合作、更高境界的擔當作為，落實“學而知不足”校訓要求，豐富“知行合一、立德樹人”辦學思想，倡導“愛國奮斗、追求卓越”莞工精神，秉持“守正出新、登高致遠”戰略理念，踐行“以卓越的創新教育與實踐造福社會”價值追求，加快建成具有國際競爭力和影響力、國內一流、代表東莞形象的新型高水平理工科大學示范校，為國家和區域經濟社會發展作出不可替代的貢獻。
（數據更新至2022年11月）
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